鹿児島玉龍高等学校 進路指導部 Official BLOG



2018年 01月 29日 ( 2 )


全体朝礼

〇吹奏楽部の演奏 
2月に佐賀県で開催される九州アンサンブルコンテストに出場する,高校吹奏楽部にデザンクロ作曲「サクソフォン四重奏曲より第三楽章」を演奏してもらいました。
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〇表彰式 
●第39回読売学生書展  宮崎県知事賞                        
                           甲斐 郁美 
●第5回鹿児島市景観写真コンテスト           
             ジュニア部門最優秀賞    本田 宗一郎 
●第24回鹿児島県高校写真展          
             写真専門部賞        中村 日和 
●第24回鹿児島県高等学校剣道選手権大会           
             2年女子第2位       平 ひな乃
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〇校長先生の講話
校長先生から次のような内容の講話がありました。

まず,6学年揃った最後の全校朝礼を,吹奏楽部の心のこもったサクソフォン4重奏と,4名の生徒の表彰で締めくくれる事へ感謝が話されました。

 次に,28年前に購入した,吉野源三郎の『君たちはどう生きるか』を手に取り,その当時,担任していたクラスの生徒達と読み進めた思い出と,最近,この本が漫画化され,多くの人に読まれていることについて,感想が述べられました。また,再読して,①日本に軍国主義の勢力が強くなり,ヨーロッパではヒトラーやムッソリーニが政権を取り,人々がファシズムの脅威にさらされて行く,第2次大戦前夜に書かれているということ,戦後に書かれた本ではない。②政治思想史の学者 丸山真男が,この本に託されたテーマを,「世界の「客観的」認識というのは,どこまで行っても,私達の「主体」の側のあり方の問題であり,まさしく私達が「どう生きるか」が問われている」と読み解いこと」が強く心に残った,と話しました。そして,外交や沖縄,憲法の問題を例示して,「皆さんには,色々な人と色々な方法でコミュニケートしながら,また様々な情報を良く吟味しながら,自分自身の考えを主体的に深め,創っていくよう願います。このことが,自分を取り巻く社会に,自分らしくコミットする生き方に繋がる」と述べました。
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最後に,高校3年生に対して,「既に進路が決定している人は,4月までの日々を大切に,親孝行を第一に,友達や先生方や学舎の事を心に刻んで下さい。また,自らの進路を掴み取るため,これから試験に望む生徒には,慢心せず,失望せず,冷えの壺である首の根元にホッカイロを張り,心も体もホッカホッカに熱く,メラメラ,ガンガン燃えて,ベストを尽くすよう 」とエールを送りました。

by gyokuryuu | 2018-01-29 18:57 | 表彰式 | Comments(0)

研究授業

中学1年生のクラスで数学の研究授業が行われました。資料の散らばり具合をどのように分析するのか,データからどのような事が読み取れるかなど方法を学ぶ内容であり,生徒達は先生の説明とプリント学習に夢中になって取り組んでいました。分からない部分はお互い教え合い,確認することを通して学びを深めている様子でした。
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by gyokuryuu | 2018-01-29 18:45 | Comments(0)


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